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主 题 班 会 活 动 计 划-班主任计划

主 题 班 会 活 动 计 划-班主任计划

   本文《主 题 班 会 活 动 计 划-班主任计划》关键词:计划总结 

主  题  班  会  活  动  计  划

主  题  班  会  活  动  计  划

                        ----保护的环境

                        江苏省句容高级中学物理组    汤云强

一、班会目的
人类生存的自然环境恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的重大课题。主题班会,使学生清楚地认识到,人类的生存环境遭到破坏,受害的将是人类。
  二、班会
  1.选定主持人,扮演角色,并排练。
  2.教室的黑板上书写“让保护环境”九个美术字。讲台两边各摆上一盆小松树。
  三、班会程序
  播放歌曲《的田野》。
  主持人:老师,同学们,“让保护环境”主题班会开始。的班会采用、讲故事、考察等人类生活离不开环境,人类的生存与环境息息等问题。环境的内容。周围的自然环境究竟有哪些?
  学生甲:空气是人的需要。人每时每刻离不开空气。人每天要呼吸两万次左右,吸入 10立方米空气,换算成重量大约十几公斤重。
  学生乙:水是一切生命之本。人体70%的重量是水,血管中奔流不息的血液中80%是水,人们称水为“生命的母亲”。
  学生丙:森林是人类心中的无价之宝。一亩森林每天能产生49公斤氧气,可65人一天的需要。人们称森林为“绿色的金子”。
  学生丁:土地是人类生存的摇篮。土地为人类食物,是人们生活、生产的场所,地下还蕴藏着的矿产,人类宝贵的财富。   
  学生戊:鸟是人类的好朋友。全球共有7087种鸟,约1000亿只,它们是保护农作物的卫士,是消灭害虫的能手。
  学生已:生活中的声音、色彩、光亮、温度等,环境不可缺少的组成,与人类息息
  主持人:对,人类的生活离不开阳光、空气、水。既然环境与人的关系如此密切,就要保护好环境,维持好自然界生态平衡。人类的生存环境遣到破坏,受害的将是人类。环境对人类的生存确实。请两位同学各讲故事来说明环境的性。    学生庚:我讲的是麻雀与樱桃的故事。
  中世纪的欧洲,有叫普鲁士的。国王菲特烈酷爱樱桃。他在果园里栽了许多樱桃树。有几次,国王到果园,看到小麻雀也在啄食樱桃,心里很是生气,就下命令:“消灭麻雀有功者,本王要重赏!”于是全国上下大肆捕杀麻雀。两年以后,麻雀和类似麻雀的小

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鸟少了许多,可是樱桃也被害虫吃了个精光。国王终于从教训中醒悟了,他知道了麻雀啄食樱桃,但不樱桃的生长,更的是麻雀还啄食树上的害虫。他把麻雀捕杀了,却再也吃樱桃了。国王下命令:“保护麻雀!”   
  学生辛:我讲的是森林与风沙的故事。
  在巴比伦时期,有非常强大的有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。有一天,国王下令:“砍下所树木,为我建造高大华丽的宫殿,让全世界人都知道我至高无上的尊严!”于是一片片森林被毁坏。国王的宫殿建成了,那宏大的规模、华丽的装饰是无法描述的。他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,森林的破坏,引来了风沙,的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没了,变成了一片大沙漠,整个从地球上永远消失了。  主持人:故事听完了,却留给深深的思考。保护环境,生态平衡,是摆在全人类面前的大课题。你该怎样来对待呢?下面让对世界环境状况作一番考察。
  代表:所要考察的是世界的森林状况。
  学生甲:1950年,仅仅50多年,全球有一半的森林消失了,平均每年要l-2千公顷。
  学生乙:拉丁美洲2/3的原始森林遭到毁灭性破坏。
  学生丙:非洲一半的森林已无影无踪。
  学生丁:70年代,泰国改去l/4的森林。
  学生戊:1975--1980年间,菲律宾丧失1/7对的森林。
  学生已:在原来几乎全是森林的非洲腹地,现在已与月亮表面的荒漠毫无差异。
  长:人类为要制造的悲剧?假如有一天,世界上再也森林了,那将会是怎样的情景?
  学生甲:陆地上90%的动植物,因森林蓄水,将面临干旱的威胁。
  学生乙:450万种生物将死绝。
  学生丙:生物释放的氧气将67%,地球将会升温。
  学生丁:许多地风速将60%-80%,亿万人将死于风灾。
  学生戊:人类失去了森林,既没柴烧,又没建材、药材,经济生活将遇到难以克服的
  学生已:许多地区将水灾,大批农田、城市被淹没。
  学生庚:空气污染,噪声污染,加之太阳辐射,人类将无法生存。
  长:让一起大声疾呼,制止这场悲剧的人类自身的安危,请保护森林吧!
  代表:要考察的是世界的大气状况。
  学生甲:近20年来航空、航天事业的迅速发展,排放的废气直接了地球臭氧层的平衡,臭氧层正在变薄,已在南极窟窿。40年后,50%的臭氧层将迁到破坏,全世界将会有 200万人患皮肤癌。
  学生乙:大气受到污染,加拿大有些地区常常下酸雨,有4000多个湖泊死湖,几乎所生物都死了,经济损失50亿美元,10年后将l50亿美元。
  学生丙:英国首都伦敦多次烟雾事件,最大的一次是在1956年,大约 4000人N丧生的悲剧。
  学生丁:1970年,美国洛杉风了举世闻名的化学烟雾,使当地居民眼睛受刺激长达128天,有一半的人患了红眼病。
  

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学生戊:空气中二氧化碳,产生了温室效应,地球温度上升,假如全球温度升高了3℃~4℃,南北极的冰山将融化,海面会升高5米。那时,世界沿海的许多著名城市,如美国的纽约、波士顿,的上海、广州,英国的伦敦,法国的巴黎都将被海水吞没。  
  学生己:无风的早晨,城市上空烟雾弥漫,整个城市好像扣了发盔。在的早晨,空气能清新吗?人们能健康吗?
  长:让一起大声疾呼:人类的健康,请保护大气吧!
  代表:考察的是水资源状况。
  学生甲:地球上的水资源,但淡水资源只占3%。全世界100多个缺水,严重缺水的有物多个。
  学生乙: 1972年8月 17-26日, 日本濑户内海死亡鱼1428万尾,损失 71亿日元。鱼尸腐烂,海水变成血红色。
  学生丙:香港最大的淡水湖——大墙船淡水湖,水藻,湖水变成青绿色。
  学生丁:英国罗得禹海域,海水受到人为的污染,海龟大批死亡。平均每平方英里的海面上漂浮着 100只海龟尸体。长期下去,10年之内,海龟将稀有动物。
  长:让一起大声疾呼,为人类的生存!请保护水资源吧!
  代表:考察的是土地资源。
  学生甲:森林的,全世界平均每年土壤流失约300多亿吨。
  学生乙:我国土壤流失每年50亿吨,居世界首位。
  学生丙:我国近几年来有2亿多亩耕地被风沙吞噬变成不毛之地。
  学生丁:我国北方土地沙化严重,沙化土地平均每年以2000万亩的速度疯狂扩展。
  学生戊:我国内蒙古的乌海市已处在沙海包围中,有被埋没的危险。
  长:让一起大声疾呼,全世界人类的生存,请保护土地吧!
  主持人:从四个20位队员的考察情况看,世界和我国的自然环境都不同程度地遭到了破坏,已严重威胁人类的生存。为此,保护环境,维持生态平衡已刻不容缓。那么,我国近年来在环保哪些成绩?
  班长:①破坏环境所带来的危害,人们认识到了。设立环保机构的,已26个上升到150个。我国在1989年12月28日第七次全国代表大会第十一次会议上了《共和国环境保护法》,在党和的关怀下,环境的绿色浪潮正在全国各地掀起,现已成绩。②我国环境保护工作在党和的关怀下,了今人瞩目的成绩,联合国环境规划署主席特尔史博士将金质奖章授予李鹏和环保局局长曲格平同志。
  班主任:这次主题班会开得,同学们做了较,为班会的条件。,全班同学精神非常饱满,非常,班会的内容很充实,各个环节非常清楚。同学们对环境的性、世界环境的状况及保护环境、维持生态平衡的紧迫感等发表了的意见。参加了主题班会,我感到很受教育。当今世界,环境与发展问题是人类关注的焦点,环境保护已全球可持续发展进程中组成。让人类与环境的发展势力吧。

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