中学班主任工作总结

   

几十人编成班，并说班班级体。具备了的政治方向，坚强的核心，而的奋斗，自觉的纪律，的舆论导向等特征的班，才是名副其实的班集体。的班集体，我做了几个的工作

一、 选拔班干部，培养分子

选拔好班干部，是班集体的条件。学生干部是班上的分子，是班主任的助手，能沟通班主任和学生这间的。班主任的工作意图往往变成学生干部的行动，然后再去教育和全体学生。学生干部在学生中特殊的号召力和作用。选拔好班干部，班集体的核心，才能地带动全班去努力，团结奋斗。

，我从学生中选出品学兼优、作风正派、集体、有组织能力、在同学中有威信的学生担任班干部。班干部选拔以后，我予以，大胆使用，要求，教育。我平时留心观察和培养了分子，了先进面，让新的分子班干部竞选，使班上的层更新，活力；使更多的优秀学生有担任班干部的机会，锻炼。我做，一能使班集体愈加，另一可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

二、新的的奋斗，寻找鼓舞学生前进的力量

班集体在接的的中和发展的。的奋斗是班集体奋的动力，它能激发起学生的感情，，激励和全班学生朝着的方向前进。有新的奋斗，学生对的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，地奋发上进。

新学期开始，学校抓好清洁卫生，我在班里了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动，组织学生学习了《公民意识与臣民意识》一文，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成自觉的行动。

迎接元旦汇演，我请班级里每个同学收集资料献计献策，然后在班班会交流，评出做得最好的同学鼓励。

临进元月，高三学生将有四科要会考，随后还要期未统考，学习任务非常坚艰巨，防止同学因跟不上而泄气，我给讲了会考的意义及其性，让将主要精力会考学科中，每个同学能会考过关。会考以后学生在迎战会考中产生的拼劲，适时了“送会考迎统考，优异成绩献给父老”的奋斗。使学生一鼓作气，统考。

三．的集体舆论，培养优良班风

集体舆论在集体强占优势的为鑫数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等肯定或否定集体的动向或集体的言行。优良的班风是指在集体中的符合道德标准的和习惯。的集体舆论和的班风是班集体的标志。它以无形的力量帮助班主任和教育学生，对学生的，往往比班主任个人的力量要得多。

的集体舆论的优良班风的是长期的过程，它是班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中的。我采用了方法。

1． 有意识、有计划地对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读；对电影、电视的评论等来学生的是非观。

2． 运用典型事例，表扬和批评。

3．运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传的舆论，批驳错误的舆论。

4．经常性地有计划地组织好有益于学生身心健康的集体活动。

5．组织好班会。班会是对学生教育，过民主生活，管理的。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我班会宣传学校规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要遵守；学生分析班集体中的问题，和发展班集体体的措施；审议班级工作计划，总结班级工作；班级的问题；的时事教育；偶发事件等等。

本学期，我班同学在我的带领下，德、智、体各都和长足的进步。全班同学迟到、早退、现

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